PUSAT LAYANAN DIFABEL LPPM UIN SUNAN KALIJAGA

Tadarus Difabel Minggu 14

"Kaprodi Kurikulum Universal": Akses Tugas Akhir bagi Mahasiswa Difabel

Sahabat inklusi yang mulia...

…Pada pertemuan di pagi yang hangat itu, Pak Muhammad Izzul Haq, S.Sos, M.Sc bersama Pak Munif Solihan, MPA dan kami di PLD Bersama Tim Ahli PLD telah sepaham untuk melakukan modifikasi dan adaptasi kurikulum. Kedua dosen muda tersebut berharap agar layanan untuk mahasiswa difabel slow learner di prodi dapat lebih terstruktur dan berdampak positif. “Ini langkah luar biasa,” ujar Pak Izzul, dengan penuh keyakinan...Ya, ini adalah inovasi penting, semacam "glimmer" dalam membangun model layanan untuk difabel intelektual yang sedang proses prototyping oleh PLD di UIN Sunan Kalijaga...

...Pak Munif dan Pak Izul memiliki kegelisahan yang sama terkait bagaimana melayani mahasiswa difabel di Prodi yang mereka pimpin, mereka ingin tahu terkait banyak hal, keduanya baru menjadi Kaprodi sekitar empat bulanan, sama seperti saya, koordinator PLD yang baru 14 minggu ini diberi amanah…Kami semua terus bertumbuh dan belajar bersama-sama untuk melayani difabel…

Cerita terbangunnya kesepahaman tersebut berawal dari komunikasi sejak dua bulan ini antara PLD dengan pak Munif sebagai Kaprodi Manajemen Dakwah (MD) dan dengan pak Izzul sebagai Kaprodi Ilmu Kesejahteraan Sosial (IKS) yang keduanya memiliki mahasiswa difabel slow learner. Mereka kemudian secara intesif berkomunikasi dengan kami di PLD karena para mahasiswa tersebut akan segera memasuki masa penulisan Tugas Akhir. 

Pak Munif dan Pak Izzul keduanya adalah kaprodi yang dekat dengan mahasiswa nya, sama seperti pada umumnya Kaprodi di UIN Suka (saat ini ada 84 mahasiswa difabel tersebar di berbagai Prodi). Mereka berbicara dengan penuh semangat tentang upaya yang mereka bisa lakukan untuk memberikan layanan terbaik bagi mahasiswa difabel di Program Studi mereka itu.

…Minggu kemarin, Kamis pagi tanggal 9 Januari 2025, Pak Munif dan Pak Izzul akhirnya mengunjungi Pusat Layanan Difabel. Tujuan mereka sederhana...ingin berdiskusi lebih dalam tentang bagaimana meningkatkan layanan bagi mahasiswa difabel slow learner di Program Studi mereka. Namun, kunjungan itu ternyata lebih dari sekadar pertemuan biasa—itu menjadi momen refleksi bagi kami di PLD dan beliau berdua sebagai Kaprodi.

...Saat tiba di PLD, keduanya kami sambut seperti matahari terbit, lanjut kami berdiskusi...dan hasilnya seperti sudah saya tulis di paragraf paling awal tadarus ini... Kami di PLD ingin tahu sejauh mana kami dapat membantu Kaprodi dan bagaimana PLD dan Prodi dapat berkolaborasi, tujuannya agar mahasiswa difabel bisa mendapatkan pelayanan terbaik di sini…di UIN Sunan Kalijaga: “Empowering knowledge, shaping the future”

Koordinator Pusat Layanan Difabel UIN Sunan Kalijaga

Salam inklusi…

Asep Jahidin